ASPECTOS LEGALES Y ETICOS

 

 

ASPECTOS LEGALES Y ETICOS

ASPECTOS ÉTICOS, DEONTOLOGICOS Y LEGALES PARA EL CUIDADO

DEFINICIONES:

ÉTICA: (ETHOS) Carácter o modo de ser. Morada. Parte de la filosofía que trata del bien y el mal. Establece los principios y reglas morales que regulan los actos y relaciones humanas.

MORAL: Clasifica y califica los actos humanos, sus comportamientos y normas que suelen aceptar como validos por la sociedad.

HÁBITO : (virtud o vicio) Repetición de actos iguales.

COSTUMBRE: Motivo que se suele hacer siempre la misma cosa.

MOTIVO: La razón que se tiene para hacer un acto.

ÉTICA ES La práctica reflexiva de la libertad.

DEFINICIONES:

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DEONTOLOGÍA: Conjunto de los principios y normas éticas que deben inspirar y guiar la toma de decisiones y la conducta profesional.

·Código: prescribe la forma como la persona debe conducirse. (1953)

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Bien: es lo que todos desean, se busca por un motivo o fin. Hace referencia a la promoción del bienestar y del bien-ser.

·
Valor: es una expresión de cualidad, de calidad o naturaleza importante y deseable. Se relaciona con las creencias y culturas.

TERMINOS JURIDICOS.

·
DOLO: Cuando se causa un daño intencionalmente y se conocen las consecuencias.

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CULPA: Imputación de una determinada acción u omisión. Cuando el agente no previó los efectos nocivos de sus actos.(Impericia, negligencia, imprudencia y violación de las normas).

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CONDUCTA PUNIBLE: PUEDE SER DOLOSA, CULPOSA

·
HOMICIDIO: El que matare a otro incurrirá en prisión de 13 a 25 años.

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Homicidio culposo: a prisión de 2-6 años y multa de 20-100 salarios.

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Homicidio por piedad: prisión de 1-3 años.

·
Abuso de autoridad por acto injusto o por omisión de denuncia.

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Favorecimiento: conducta punible Prisión de 1-4 años.

·
Daño: Delito referido a causar perjuicio, detrimento, dolor o malestar (Incapacidad para trabajar, Deformidad, Perturbación funcional y Psíquica, daños morales, etc.) prisión de 2-7 años y multas salariales.

LEYES

·
LEY 266 DE ENERO 25 DE 1996

·
La cual reglamenta la profesión de enfermería en Colombia.

·
LEY 911 DE OCTUBRE DEL 2004.

·
Se dicta disposiciones en materia de responsabilidad deontológica y se establece el régimen disciplinario

 

LEY 266 DE ENERO 25 DE 1996.

Capitulo I:

·
Objeto

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Principios de la práctica: Integralidad, Individualidad, dialogicidad, Calidad, Continuidad, Oportunidad.

 

INTEGRALIDAD

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Orienta el proceso de cuidado de enfermería a la persona, familia y comunidad con una visión unitaria para atender sus dimensiones física, social, mental y espiritual.

INDIVIDUALIDAD.

·
Asegura un cuidado de enfermería que tiene en cuenta las características socioculturales, históricas y los valores de la persona, familia y comunidad que atiende Permite comprender el entorno y las necesidades individuales para brindar un cuidado de enfermería humanizado, con el respeto debido a la diversidad cultural y la dignidad de la persona sin ningún tipo de discriminación

DIALOGICIDAD

·
Fundamenta la interrelación

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Enfermera-paciente, familia, comunidad

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Elemento esencial del proceso del cuidado de enfermería que asegura una comunicación efectiva, respetuosa, basada en relaciones interpersonales simétricas, conducentes al diálogo participativo en el cual la persona, la familia y la comunidad expresan con libertad y confianza sus necesidades y expectativas de cuidado

CALIDAD.

·
Orienta el cuidado de enfermería para prestar una ayuda eficiente y efectiva a la persona, familia y comunidad, fundamentada en los valores y estándares técnico-científicos, sociales, humanos y éticos.

CONTINUIDAD.

·
Orienta las dinámicas de organización del trabajo de enfermería para asegurar que se den los cuidados a la persona, familia y comunidad sin interrupción temporal, durante todas las etapas y los procesos de la vida, en los períodos de salud y de enfermedad.

·
Se complementa con el principio de oportunidad que asegura que los cuidados de enfermería se den cuando las personas, la familia y las comunidades lo solicitan, o cuando lo necesitan, para mantener la salud, prevenir las enfermedades o complicaciones

LEY 266 DE ENERO 25 DE 1996.

Capitulo II:

·
Naturaleza: Definición y propósito

·
Ámbito del ejercicio: Aporta al trabajo sectorial e intersectorial sus conocimientos y habilidades

Capitulo III:

Creación del Concejo Técnico Nacional de enfermería, y C.T Departamentales.

·
Organismo de dirección, consulta y asesoría del gobierno Nacional, entes territoriales y organizaciones de enfermería.

·
Funciones

·
Integración:2 ANEC, Ministro de Salud, 2 Acofaen 1 Asociación de usuarios.

Capitulo IV:

Creación del tribunal ético de enfermería. Para conocer los procesos disciplinarios ético-profesional durante la práctica.

·
Funciones

·
Integración: 7 Miembros

Capitulo V:

·
Registro de profesionales de enfermería:

·
Inscripción: ANEC

·
Requisitos.

·
Acreditación de los programas de formación: Acofaen.

Capitulo VI

Definición.

·
Competencias,

·
Responsabilidades,

·
Criterios de calidad,

·
Derechos

·
Deberes

·
Ejercicio Ilegal

Ley 911 de Octubre 05 de 2004.

Por la cual se dictan disposiciones en materia de responsabilidad deontológica para el ejercicio de la profesión y el régimen disciplinario correspondiente.

Titulo I:

Capitulo I: Principios y valores éticos,

Capitulo II: Del acto de cuidado

Titulo II: Fundamentos deontológicos del ejercicio de la enfermería.

Capitulo I: Ámbito de aplicación.

Capitulo II: Condiciones para el ejercicio de la enfermería.

Titulo III: Responsabilidades del profesional de enfermería en la práctica.

·
Capitulo I: Responsabilidades del profesional de enfermería con los sujetos de cuidado

·
Capitulo II: Responsabilidades del profesional de enfermería con sus colegas y el equipo de salud.

·
Capitulo III: Responsabilidades del profesional de enfermería con las instituciones y la sociedad.

·
Capitulo IV: Responsabilidades del profesional de enfermería en la investigación y la docencia.

·
Capitulo V: Responsabilidades del profesional de enfermería con los registros de enfermería.

Titulo IV: De los Tribunales Éticos de Enfermería.

Capitulo I.

·
Objeto.

·
Competencia

Capitulo II

·
Organización.

Titulo V: Del proceso deontológico disciplinario profesional.

·
Capitulo I: Normas y disposiciones generales.

·
Capitulo II: Investigación formal o instructiva.

·
Capitulo III: Descargos.

·
Capitulo IV: Segunda Instancia.

·
Capitulo V: Sanciones.

·
Capitulo VI: Nulidades prescripción y disposiciones complementarias

Fundamentos Deontológicos del ejercicio de la enfermería

·
Ámbito de aplicación de la ley

·
Condiciones para el ejercicio de la enfermería

·
Solicitud del consentimiento

·
Relación enfermera-sujeto del cuidado

·
Delegación de actividades del cuidado

·
Selección, supervisión y evaluación del personal de Enfermería

De las responsabilidades del profesional de enfermería con los sujetos del cuidado, según los siguientes artículos:

·
Respeto y protección al derecho a la vida

·
Abogar por los derechos del sujeto del cuidado

·
Obligación de medios y no de resultados

·
Protección de la integridad de la persona

·
Exigencias en la prescripción médica

·
Actitud con el sujeto del cuidado

·
Pronósticos o evaluaciones

·
Atención a las solicitudes del sujeto del cuidado

·
Protección al derecho de la comunicación

·
Secreto profesional

De la responsabilidad del profesional de enfermería en la investigación y la docencia, según los siguientes artículos:

·
Responsabilidad en la investigación

·
Prohibición de investigar con personas incapaces sin consentimiento

·
Medidas para evitar riesgos y errores en la práctica de ·
aprendizaje

·
La formación integral del estudiante

·
Respeto a la dignidad del estudiante

·
Respeto a la propiedad intelectual

De la responsabilidad del profesional de enfermería con los registros de enfermería:

·
Definición de los Registros de enfermería

·
Reserva de la historia clínica y autorización para conocerla (res. 1995 de 1999).

·
Registro de los cuidados de enfermería (Adoptara formatos)

·
Diligenciamiento de los registros de enfermería

 

GUÍA DE APRENDIZAJE

ASPECTOS ÉTICOS, BIOÉTICOS, DEONTOLOGICOS Y LEGALES PARA EL CUIDADO DE ENFERMERÌA.

Profesora: Martha Lucia Murillas L.

OBJETIVO DE ENSEÑANZA.

Generar en el estudiante de III semestre, la fundamentación del pensamiento enfermero referente a los aspectos éticos, bioéticos, deontológicos y la normatividad de la disciplina de enfermería, para que integre las competencias del saber, hacer y capacidad de cuidar o actitudes al brindar los cuidados enfermeros con calidad y calidez.

LOGROS DE APRENDIZAJE

Los Estudiantes de tercer semestre después de la exposición de los conceptos por el docente, están en capacidad de:


Definir los conceptos de los elementos de la ética, y deontología para el cuidado de la persona, familia y comunidad.


Nombrar los valores y antivalores.


Describir los principios de la Bioética.


Explicar los principios específicos de la práctica de enfermería.


Reflexionar sobre la importancia de las leyes en la práctica de la disciplina de enfermería.


Describir los tipos de ética

CONTENIDO:

I.
DEFINICIONES:

II.
VALORES Y ANTIVALORES

III.
PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA.

IV.
LEYES


LEY 266 DE ENERO 25 DE 1996

La cual reglamenta la profesión de enfermería en Colombia.


LEY 911 DE OCTUBRE DEL 2004.

Se dicta disposiciones en materia de responsabilidad deontológica y se establece el régimen disciplinario

V.
TIPOS DE ÉTICA.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

1.
Revise los conceptos básicos de la asignatura de ética, adquiridos al inicio del programa.

2.
Lea en el aula, en micro grupos de 3estudiantes, el documento de las situaciones de enfermería para cada artículo del código y presente al resto del grupo su Análisis y síntesis.

3.
Revise en la red virtual o internet las leyes de enfermería 266 de 1996 y la ley 911 del 2004 o código de ética de Enfermería.

4.
Realice una búsqueda de los diferentes tipos de ética y entregue el documento escrito por grupos de 3 estudiantes para su evaluación.

5.
Consulte con su docente o la bibliografía anexa, acerca de dudas de los contenidos.

CRITERIOS DE EVALUACIÒN.


Cumple con el cronograma establecido a la asignatura.


Explica con claridad los conceptos de los aspectos ético, bioéticos, deontológicos y legales para el ejercicio de la práctica de la disciplina de enfermería.


Realiza la prueba escrita de la evaluación parcial sin dificultad logrando la nota acorde a las competencias cognitivas.


Trabajo escrito de las diferentes clases de ética.

BIBLIOGRAFÍA CYBERGRAFÌA.


Antón ,Pilar. ÉTICA Y LEGISLACIÓN EN ENFERMERÌA. Masson, Barcelona,2000


Rosental,M, Iudin, P. DICCIONARIO FILOSÒFICO, Cometa Editores, Bogotá, 2002.


Ley 911 Octubre 5 del 2004 Diario oficial. http://www.secretariasenado.gov.co/leyesL911004HTM.


Ley 266 Enero 25 de 1996. Diario oficial. http://www.secretariasenado.gov.co/leyesL911004HTM.